Çalışma, amiral gemisi kaydında ‘radikal bir değişim seviyesi’ buluyor


İki amiral gemisi üniversite hariç tümü, 2002’den 2018’e kadar birinci sınıf sınıflarındaki eyalet dışı öğrencilerin yüzdesini ulusal olarak artırdı. yeni bir rapor Brookings Enstitüsü’nden. Rapora göre, eyalet dışı öğrencilerin payı 2002’den sonra ortalama yüzde 55 artarken, eyalet içi öğrencilerin yüzdesi ortalama yüzde 15 düştü.

Brookings’te ekonomi araştırmaları alanında kıdemli bir araştırmacı olan Aaron Klein, federal hükümetin birincil yüksek öğrenim veri tabanı olan Entegre Ortaöğretim Sonrası Eğitim Veri Sisteminden gelen verileri analiz ederek 2002 ve 2018 yıllarında gelen birinci sınıf sınıflarını karşılaştırdı.

Klein, bulgular hakkında “Şaşırdım” dedi. “Bu, sadece son 16 yılda radikal bir değişim seviyesi.”

Eyalet dışı öğrenciler daha yüksek öğrenim ücreti öderler, bu da üniversiteleri özellikle devlet finansmanı kesildiğinde bu grubun peşine düşmeye teşvik eder. Klein ayrıca, eyalet dışındaki öğrencilerin eyalet içindeki öğrencilere göre daha fazla kabul edilmesinin, bu kurumlar için devlet finansmanını nasıl etkilediğine de baktı.

Bunu bir tavuk-yumurta durumuna benzeterek, “Daha fazla takas yapan eyaletlerin finansmanda daha fazla düşüş gördüğünü görüyorum” dedi. “Tavuk ve yumurtayı kimin başlattığını bilmiyorum ama nerede biteceği konusunda endişeliyim.”

2002'den 2018'e kadar amiral gemisi devlet üniversitelerinde eyalet dışından öğrencilerin payındaki yüzde değişimin eyalete göre ayrılmış olarak veri görselleştirmesi.Klein’ın “The Great Student Swap” adlı raporu, bu eğilimi artan üniversite maliyetlerinin ve öğrenci borçlarının itici gücü olarak tanımlıyor, ancak Klein, kendi eyaletleri yerine eyalet dışında amiral gemisi bir üniversiteye gitmeyi tercih eden öğrenciler için akademik fayda görmüyor. .

“Üniversitenin büyük bir yatırım olmasının ardındaki öncül, kolej ile koleje gitmemek arasındaki delta, nispeten eşdeğer eyalet amiral gemisi üniversiteleri arasında hareket etmemek” dedi.

Tüm amiral gemisi üniversiteleri, eyalet dışından öğrencilerin yüzdesinde büyük artışlar görmedi. rapora göre. Diğerlerinin yanı sıra Chapel Hill’deki Kuzey Carolina Üniversitesi, Delaware Üniversitesi, Maryland Üniversitesi, College Park ve Idaho Üniversitesi’ni içermeyenler.

Kuzey Carolina devlet kolejlerinin, eyalet içi öğrencilerin en az yüzde 82’sinin kayıtlı olması gerekir. Bu arada, Austin’deki Texas Üniversitesi, mezun oldukları sınıfların ilk yüzde 6’sında olan eyalet içi öğrencileri otomatik olarak kabul ediyor. Klein, kamu amiral gemisi kurumlarındaki eyalet dışı öğrencilerin sayısını sınırlayabilecek potansiyel çözümler gibi gereksinimlere işaret ediyor.

“Bu kuralların her ikisi de bu kurumları yoğun bir şekilde devlet içinde tuttu ve bu kurumların her ikisi de seçicilik ve prestij seviyelerini korudu” dedi.

Diğer birçok araştırmacının belgelenmiş yıllar içinde devlet üniversitelerinde devlet dışı kayıtlardaki artış.

Los Angeles California Üniversitesi’nde yüksek öğretim yardımcı doçent olan Ozan Jaquette, bir Mayıs 2017 raporu devlet üniversitelerinin, nitelikli orta ve düşük gelirli eyalet içi öğrencilere kıyasla “daha ​​az akademik yönelimli” devlet dışı varlıklı öğrencilerin kabulüne nasıl öncelik verdiğini.

Jaquette, “Orta ve düşük gelirli öğrencilerin devlet üniversitelerine kaydı durdu çünkü eyaletler kamu yüksek öğretiminden vazgeçti.”

O ve diğer araştırmacılar da analiz edildi devlet üniversitelerinin işe alım taktikleri ve devlet dışı öğrencilerin nasıl arttığı etkilenen eyalet sakinlerinin amiral gemilerine erişimi.

Daha yakın zamanlarda, Columbia’daki Missouri Üniversitesi’nde eğitim profesörü olan Jaquette ve Bradley Curs, bulundu eyalette yerleşik olmayanların kayıtlarını artıran üniversitelerin daha fazla kadrolu öğretim üyesi tuttuğunu.

Bir röportajda, “Devlet üniversiteleri bunu yapıyor çünkü devlet onlara fon sağlamayı durdurdu ve görünüşe göre bu parayı öğretim üyelerini işe almak için kullanıyorlar” dedi. “Kamu araştırma üniversiteleri tarafından öğretim üyelerinin işe alınması, genellikle devlet finansmanı ve araştırma finansmanı temelindeydi. Yeni çıkan bir makalede bulduğumuz, yerleşik olmayan kaydı artırdığınızda, bu, kadrolu öğretim kadrosunda çok daha büyük bir büyümeye yol açar; bu, devlet finansmanı kaybını, okul dışı kaynaklarla değiştirdiğiniz fikriyle tutarlıdır. -devlet öğrenci harç geliri.”

Jaquette, eğilim hakkında artan farkındalığın olumlu bir sonucunun, eyalet milletvekillerinin not alması olduğunu söyledi. California Üniversitesi sistemine ulaştı bir anlaşma Bu yılın başlarında Vali Gavin Newsom ve eyalet milletvekilleriyle, ek devlet fonu karşılığında daha düşük gelirli ve yeterince temsil edilmeyen eyalet içi öğrencilere erişimi artırmak için.

Jaquette, devlet bütçesindeki eksikliklerin, yasa koyucuları, kurumların başka yollarla fon toplayabilecekleri varsayımıyla araştırma üniversitelerine fonları kesmeye yönelttiğini söyledi.

“Devlet üniversitelerinin eyalet sakinleri için olmasına değer veren eyaletler, en azından California’da, amiral gemilerine ödenekleri öylece kesemeyeceğimiz sonucuna vardı” dedi.

Ancak yasa koyucuların yüksek öğrenimi finanse etmeye hevesli olmadığı eyaletlerde, eyalet dışı öğrencilere odaklanmanın “sonsuza kadar yeni normal” olacağını kaydetti.

Jaquette gelecekte kamuya açık amiral gemilerindeki eyalet dışı öğrencilerin yüzdelerinde sürekli artışlar beklemiyor, çünkü “o büyük hareket gerçekleşti” ve varlıklı eyalet dışı öğrencilerin sayısı nispeten sabit.

Kolejlerin kaydettikleri uluslararası öğrenci sayısını artırmaya çalışabileceklerini, bölgesel halklar gibi diğer kurumların ise eyalet dışındaki öğrencilerin peşine düşeceğini, ancak kayıtları artırmak için onlardan daha fazla ücret almayacaklarını söyledi.

Bölgesel kamu kurumları hakkında “Kayıt kapasiteleri fazla olduğu için koltuklara oturmaları gerekiyor” dedi.



Kaynak : https://www.insidehighered.com/news/2022/09/13/study-finds-radical-level-change-flagship-enrollment

Yorum yapın