Neden Yüksek Düzeyde Bu Kadar Az Chromebook?


Chromebook’lar ve ChromeOS, K-12’de çok büyük. Yüksek ed’de, pek değil.

Olsaydı bana sordu Birkaç yıl önce, Chromebook’un önemli bir oyuncu olmaya hazırlanıyor yüksek ed teknolojisinde.

Öğrencilerin (önce) ve ardından personelin (ikinci) ve öğretim üyelerinin (üçüncü) Chromebook’ları kampüse getirmeye (veya teslim edilmeye) başlayacağını düşünmemin nedenleri, K-12’nin neden ChromeOS’a geçtiğini yansıtıyordu. Bu nedenler şunları içerir:

Daha Düşük Toplam Sahip Olma Maliyeti: ChromeOS dizüstü bilgisayarlar satın almak için Apple ve Windows makinelerinden daha ucuzdur ve bakımı çok daha az maliyetlidir. Web uygulamaları üzerine kurulu bir işletim sistemi, kurulacak ve düzeltilecek daha az şey olduğu anlamına gelir. Bulutta yaşayan dosyalar, kurtarma ve yedekleme için daha az baş ağrısı anlamına gelir.

Office’ten Gmail’e ve Google Dokümanlar’a Geçiş: Hepimiz Gmail ve Google Dokümanlar’a geçtiğimiz için Chromebook’lara geçiş kaçınılmaz görünüyordu. Gerçekten de, bu Google web uygulamalarını çalıştırmak için özel olarak oluşturulmuş bir dizüstü bilgisayar, üretken ve keyifli bir deneyim sağlayacaktır. Uygulamalar, makineden (istemci) buluta geçiyor gibi görünüyordu, bu da tam bir işletim sisteminin ek yükü ile uğraşmayı daha az gerekli hale getiriyordu.

Güvenlik: Bir Windows makinesine sahip olmak, virüslerle ve diğer olası güvenlik sorunlarıyla sürekli olarak mücadele etmek anlamına geliyordu. Mac’ler saldırılara karşı bağışık değildir. ChromeOS daha güvenli ve korunması daha kolay görünüyordu.

Googling’de, Chromebook pazar payını daha yüksek ed. (Belki yardım edebilirsin?). K-12’de Chromebook’lar şunları hesaba katıyor gibi görünüyor: 40 ile 60 tüm okul/bölge alımlarının yüzdesi.

Gözlemsel ve anekdot olarak, Chromebook’lar hakkında yüksek ed. Neden olabilir? Beş tahminim var.

Tahmin 1 – Uygulamalar Hala Önemli:

Bilgisayarlarımızda yaptığımız şeylerin çoğu web’e taşındı. Ama her şey değil. Hala daha iyi çalışan veya yalnızca yerel istemci uygulamaları olarak çalışacak yazılımlar var. Herhangi bir video düzenleme, istatistiksel analiz veya veri görselleştirme yapan herkes, macOS veya Windows için tasarlanmış yazılımlarla çalışmak isteyecektir. Web uygulamalarının kullanılabilirliği, Apple veya Windows dizüstü bilgisayarlarda çalışmak üzere tasarlanmış uygulamalara kıyasla sınırlı kalır. Çoğu öğrenci, personel ve öğretim üyesi, web veya istemci uygulamalarını çalıştırma seçimini ister. Bu, özellikle Word/Excel/Powerpoint için web uygulamalarının tam istemci yazılımı sürümlerine asla yetişemediği MS Office için geçerlidir.

Tahmin #2 – Ucuz Windows Dizüstü Bilgisayarlar:

Bir Chromebook almanın ana nedeni maliyetse, ucuz Windows dizüstü bilgisayarların yaygınlaşması ChromeOS makinelerinin durumunu zayıflattı. Düşük kaliteli Windows dizüstü bilgisayarlar fiyatlandırılır 500 dolardan az. Üst uçta, Chromebook’lar orta seviye Apple veya Windows makinelerinden daha pahalı olabilir. HP Elite Chromebook 1.600 dolardan fazla perakende satış.

Tahmin #3 – Kaliteli Dizüstü Bilgisayarların Algılanan Değeri:

Günümüzde, bilgisayarlarımızı içermeyen yüksek ed’de ne kadar yapabiliriz? Pandemi çoğu toplantıyı yüz yüze görüşmeden Zoom’a itti. E-postayla yaşıyoruz, Google Dokümanlar üzerinde ortak çalışıyoruz, sunumlar oluşturuyoruz ve Office uygulamalarında makaleler yazıyoruz. Satın aldığım son dizüstü bilgisayar yaklaşık 1.100 dolara bir MacBook Air’di. Dizüstü bilgisayarıma bağlı olan akademik çalışmamın ne kadarı (gerçekten, hepsi), kaliteli bir makine için ödeme yapmak iyi bir değer gibi görünüyor. Kampüs tabanlı ve yüz yüze akademi bile artık son derece dijital olarak aracılık ediyor. Hepimizin çalışması için dizüstü bilgisayarlarımıza bağımlı olduğumuzdan, ihtiyacımız olan her şeyi yapamayan dizüstü bilgisayarlar almak kuruş akıllıca ve aptalca görünüyor.

Tahmin #4 – iPhone:

Apple daha iyi yüzde 50 pazar payı ABD mobil pazarında iPhone ile. Bir şey olursa, Apple’ın daha yüksek mobil pazar payının daha da yüksek olduğunu tahmin ediyorum. Yüksek ed’de bu kadar çok MacBook görmemizin nedenlerinden biri de tüm bu iPhone’lar. (Ve iPad’ler). Tek bir ekosistemde kalmanın daha kolay olduğu algısı olabilir.

Tahmin #5 – Google, Chromebook’ta Daha Büyük Bir Edinme Çabası Yapmadı:

Google, üst düzey dizüstü bilgisayar pazarını kazanmaya ne kadar odaklandı? Google, K-12 pazarına yüksek ed’den çok daha fazla çaba sarf etmiş gibi görünüyor. K-12’nin benimsenmesi ilçe düzeyinde olduğu için bu mantıklı olabilir. Üniversiteler, tüm öğrencilerin aynı dizüstü bilgisayarı satın almalarını istemekten uzaklaşıyor gibi görünüyor. Google Classroom, K-12’nin tamamındadır, ancak bir ÖYS yerine geçmez ve bu nedenle yüksek öğrenimde yoktur. Google, kolejlerde ve üniversitelerde Chromebook’un daha geniş ve derin bir şekilde benimsenmesi için baskı yapmalı mı?

İşinizi tamamlamak için yalnızca bir Chromebook’a güvenen daha üst düzey bir kişi misiniz?

ChromeOS seçiminizin arkasındaki nedenleri paylaşmak isteyebilecek, üniversite öğrencileri kullanan herhangi bir Chromebook var mı?



Kaynak : https://www.insidehighered.com/blogs/learning-innovation/why-so-few-chromebooks-higher-ed

Yorum yapın