Yetkin Yükseltme Trendi Kuponları, ‘Flash Satışları’ ve Diğer Pazarlama Hilelerini Daha Yüksek Eğitime Getiriyor


Bir çevrimiçi kurs kütüphanesi olan Udemy’den yeni bir tanıtım e-postası “Şimdi tam zamanı” dedi. Reklam, web sitelerini kodlama ve 13.99$’a kadar düşük indirim oranları için NFT’leri basmaya yönelik kurslar vaat ediyordu, ancak bu yalnızca iki günlük bir “hızlı indirim” sırasındaydı.

Ani satışlar gibi sınırlı süreli teklifler, internetin insanların kariyerlerinde veya kişisel yaşamlarında ilerlemek için yeni beceriler edinmelerine yardımcı olmayı vaat eden çevrimiçi kurs sağlayıcılarla dolup taşmasıyla son birkaç yılda yaygın hale gelen pazarlama hilelerinin yalnızca bir örneğidir. hayatları.

Basit Google aramaörneğin, “kurslarda 99$’dan 15$ indirime” yol açabilir kupon kodları dünyanın en tanınmış üniversitelerinden bazılarından çevrimiçi kurslar sağlayan edX için. Geleneksel kolejlerle çalışan bir başka dev çevrimiçi sağlayıcı olan Coursera, özel fiyat promosyonları da yürütüyor.

Ancak bu çevrimiçi pazarlık dalgası, yüksek öğrenim algıları için ne anlama geliyordu?

On yıl önce, kupon dağıtan veya sınırlı süreli teklifler sunan bir kolej hayal etmek zor olurdu. Üniversite, girmek için başvurduğunuz ve ciddi bir bitirme niyetiyle girdiğiniz bir şeydi.

Bugün, çevrimiçi eğitimin yükselişi, kursların isteğe bağlı olarak ve düşük maliyetle alınabileceği anlamına geliyor. Öğrenciler, özellikle hızlı değişen teknik alanlarda resmi akreditasyonu olmayan teklifleri denemeye istekli göründüklerinden, bu alana yeni oyuncular getirdi.

Coğrafya engelinin ortadan kalktığı kalabalık bir pazarda, çevrimiçi eğitim sağlayıcıları, pazarlamaya daha fazla zaman, enerji ve para harcamak zorunda. Bu arada işverenlerden gelen vızıltı, birçok endüstrinin o kadar hızlı değiştiği yönünde. işçilerin daha sık “becerilerini geliştirmesi” gerekecek— kullanıcılardan daha fazla ders almalarını isteme ekonomisini daha uygulanabilir hale getirmek.

Bu bağlamda, çevrimiçi kurs sağlayıcıların diğer endüstriler tarafından uzun süredir kullanılan satış taktiklerini benimsemeleri muhtemelen doğaldır.

Anlaşmalar, bazı öğrencilerin daha sonra almak amacıyla bir indirim gördüklerinde kurslarda stok yapmaları anlamına gelir. Ancak kurs satın alan birçok öğrenci, en iyi niyetlerine rağmen, satın aldıkları kurslardan asla vazgeçemediklerini söylüyor. Bu eğilimi gösteren memler bile var, örneğin Reddit’te viral oldu “Yeni Udemy kursu” etiketli bir kaplumbağanın “Bütün tamamlanmamış kurslarım” etiketli bir grup başka kaplumbağaya katıldığını gösteren bir karikatürden hareketsiz bir kareyi gösteriyor.

Yetkin Yükseltme Trendi Kuponları, 'Flash Satışları' ve Diğer Pazarlama Hilelerini Daha Yüksek Eğitime Getiriyor
İndirimdeyken çevrimiçi kurslar almak, ancak onları almaktan asla vazgeçmemek, tomurcuklanan bilgisayar kodlayıcıları arasında memlere ilham verdi.

Bu, yeni yıl kararı iyimserliğinin patlaması sırasında Ocak ayında bir spor salonu üyeliğine kaydolmanın ve ardından nadiren işe yaramanın akademik eşdeğeridir.

Bu eğilim, kurs materyallerini mümkün olduğunca ucuza, hatta ücretsiz olarak almak isteyen fırsat avcılarına da ilham verdi. Bir Reddit grubu, bağlantıları paylaşmaya ayrılmıştır. ücretsiz Udemy kursları için kupon kodları. (Yakın zamanda yayınlanan bir gönderi, “Kuponların süresi her an sona erebilir, bu nedenle kursları ÜCRETSİZ almak için mümkün olan en kısa sürede kaydolun.”)

Udemy’nin CEO’su Gregg Coccari, platformu neredeyse herkesin bir video kursu oluşturmasına izin verdiğinden, tıpkı YouTue’nun herhangi bir kullanıcının video yüklemesine izin vermesi gibi, kupon kullanıp kullanmama veya kurslarını geçici olarak ücretsiz hale getirme konusunda eğitmenlere bağlı olduğunu söylüyor. ilgi çekmek için. Platformun arama algoritmasının daha fazla öğrenciye sahip dersleri tercih ettiğini, bu nedenle profesörlerin toplu kaydı teşvik etmeye teşvik ettiğini belirtiyor.

Coccari, bu modeli, sağlayıcıları kurslarını uygun maliyetli hale getirmeye ve öğrencilerden daha iyi yorumlar almak için içeriklerini sürekli güncellemeye iten bir model olarak savunuyor. Udemy’deki kurslar için “Büyük miktarda yükseltme var” diyor. “En iyi 1.800 kursumuzun yüzde altmış üçü son 90 gün içinde güncellendi. İçeriği zamanla daha iyi ve daha iyi hale getirmek istiyorlar, böylece daha fazla görüntüleme elde ediyorlar ve daha fazla para kazanıyorlar.”

Yine de herkes gönderi yayınlayabildiğinden, popüler konulardaki kurslar inanılmaz derecede rekabetçidir. Örneğin, bilgisayar dili Python’da kodlama hakkında 1.000’den fazla Udemy kursu vardır. Coccari, “İlk 10 harika olacak çünkü diğerleriyle rekabet ediyorlar” diyor. “İlk 10’a girmek için çok iyi bir öğretmen olmalısınız.” On dokuz eğitmen geçen yıl 1 milyon dolardan fazla kazandı, diye ekliyor. Kullanıcı tarafından oluşturulan diğer platformlarda olduğu gibi, bu tür büyük kazananlar, çoğu az gelir elde eden veya hiç gelir elde etmeyen (veya kurslarını her zaman ücretsiz yapmayı tercih eden) norm değil, aykırı değerlerdir.

Bazı akademisyenlere göre eğilim, yüksek öğrenimi metalaştırmanın uzun zamandır tahmin edilen bir etkisidir ve bu da öğrencilerin üniversiteyi bir eğitmenle ilişkiden daha çok, sabit bir bilgi setini mümkün olduğunca düşük bir fiyata elde etmeyle ilgili olarak görmelerine yol açacaktır. Bu, edtech eleştirmeni merhum David Noble’ın 1997 tarihli makalesindeki tahminlerinden biriydi. “Dijital Diploma Değirmenleri: Yüksek Öğrenimin Otomasyonu.”

Noble ayrıca çevrimiçi eğitimin ve metalaştırmanın profesörler üzerindeki etkisi konusunda endişeliydi ve neredeyse Udemy kurs güncelleme modelinin habercisiydi. “Eğitimin metalaştırılmasıyla birlikte, öğretmenler, eğitimsel metaların verimli bir şekilde yaratılması için tasarlanmış bir üretim sürecine emek olarak çekilir ve bu nedenle, yukarıdan hızlı teknolojik dönüşüm geçiren diğer endüstrilerdeki üretim işçilerinin üzerine düşen tüm baskılara maruz kalır”. O zamanlar çevrimiçi olarak kurslar ve programlar sunmaya yeni başlayan kolejlerde çalışan profesörler hakkında yazdı.

“Bu bağlamda fakülte, diğer vasıflı işçilerin tarihi durumuyla kabul etmekten çok daha fazla ortak noktaya sahip. Diğerleri gibi, onların faaliyetleri, özerkliklerini, bağımsızlıklarını ve işleri üzerindeki kontrollerini azaltmak ve işyeri bilgisini ve kontrolünü mümkün olduğunca idarenin eline vermek için teknoloji aracılığıyla yeniden yapılandırılıyor. Diğer endüstrilerde olduğu gibi, teknoloji yönetim tarafından öncelikle disipline etmek, beceriksizlik ve işgücünü yerinden etmek için kullanılıyor.”

Tabii ki, kolejler ve üniversiteler yüz yüze kursları için hala kupon veya sınırlı süreli teklifler sunmuyor (bazıları birçok bursun esasen kılık değiştirmiş kuponlar olduğunu iddia etse de). Ancak çevrimiçi eğitim, öğrenciyi bir müşteri olarak vurgulayan yeni pazarlama uygulamaları getirdi.

Bunun erişilebilirliğe (düşük fiyatlar yoluyla) veya azalan kaliteye yardımcı olup olmadığı ve öğrencilerin öğrenme sürecini ne kadar ciddiye aldıkları veya her ikisinin bir karışımı olup olmadığı hala tartışmaya açıktır.



Kaynak : https://www.edsurge.com/news/2022-05-06-upskilling-trend-brings-coupons-flash-sales-and-other-marketing-gimmicks-to-higher-ed

Yorum yapın